МБДОУ "Детский сад №141"

Консультация для воспитателей “ПОМОГИТЕ РЕБЁНКУ СПРАВИТЬСЯ С ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ТРАВМОЙ” (январь 2022)

Консультация для воспитателей “Профилактика стресса” (февраль 2022)

Как помочь ребенку избавиться от страхов и обрести уверенность в себе

Консультация для воспитателей “ПОМОГИТЕ РЕБЁНКУ СПРАВИТЬСЯ С ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ТРАВМОЙ ” (май 2022)

Консультация для воспитателей “РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ” (май 2022)

Консультация для педагогов «Как повысить стрессоустойчивость педагогов»

Организация адаптации детей к условиям к ДОУ

 

Особенности работы с ребенком с СДВГ

КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ  « ГИПЕРАКТИВНОСТЬ: КАК БЫТЬ?»(ноябрь 2022)

Консультация для педагогов: «Советы воспитателям по воспитанию дружеских отношений между детьми»

Как найти общий язык с ребёнком – провокатором?

 

«А я советую читать сказки так!»

Личные границы: их важность в развитии ребёнка как личности.

 

Портрет агрессивного ребёнка.

Взаимодействие с аутичными детьми.

Консультация педагога-психолога для воспитателей ДОУ: «Игры, направленные на снижение агрессии у детей дошкольного возраста»

«Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста»

Сенсорное развитие как основа умственного развития детей.

Консультация для воспитателей «Психологическая помощь при раннем детском аутизме»

«Снижение голосо-речевой нагрузки воспитателя»

Как помочь тревожному ребенку?

КАРТОТЕКА ИГР С МАЛЫШАМИ

Консультация «Как родителям отучить ребенка кусаться» 

 Игры с детьми зимой.

«Оказание помощи детям в случае травмирующих событий»

Готовимся к школе

Консультация на тему:«Ум на кончиках пальцев».

«Что стоит за плохим поведением ребёнка»

10 небанальных упражнений-рефлексий для педсовета, которые помогают педагогам осмыслить опыт, эмоционально разгрузиться и посмотреть на свою работу под новым углом.

КАК ВОССТАНАВЛИВАТЬ СИЛЫ В ТЕЧЕНИЕ ДНЯ?