Цель: познакомить с порядковым значением чисел 8 и 9. Задачи: – учить правильно отвечать на вопросы “Сколько?”, “Который по счету?”, ” На котором месте? “. – упражнять детей в умении сравнивать количество предметов и обозначать их словами: “меньше”, “больше”, “поровну”.…
Организованная образовательная деятельность ( Рисование)
Организованная образовательная деятельность по художественно-эстетическому развитию ( Рисование) “Дымковская Слобода ( деревня)”. Коллективная работа. Цель: закрепить знания детей о дымковской росписи. Задачи: 1. Закрепить знания детей о дымковских игрушках, о дымковской росписи. 2. Закреплять эмоционально-положительное отношение к народному декоративному искусству.…
Рисование “Чебурашка”
Цель: учить детей передавать в рисунке образ сказочного героя. Задачи: -учить рисовать контуры простым карандашом ( сильно не нажимать, не обводить несколько раз линии); – закрепить умение аккуратно закрашивать изображение ( не выходя за контуры, равномерно, без просветов, накладывая штрихи…
Аппликация “Ромашка триколор”.
Накануне Дня России в нашей группе была организована творческая мастерская, где дети изготовили “Ромашка триколор” . Ромашка – символ любви, а любовь к родине прививается с детства. Дети сделали из бумаги объемную аппликацию в виде ромашки, лепестки которой повторяют цвета…
Итоговое занятие “В гости к Солнышку”
Цель: выявить уровень сформированности знаний, умений и представления детей, полученных ими в течение учебного года и закрепить их. Задачи: Образовательные: 1) закрепить счет в пределах 5; 2) обобщить знания о символах-цифрах; 3) закрепить знания о геометрических фигурах и их цвете;…
Организованная образовательная деятельность по ознакомлению с природой “Экологическая тропа весной”
Цель: Расширять представления детей о сезонных изменениях в природе. Задачи: 1)Показать объекты экологической тропы весной. 2) Дать элементарные представления о взаимосвязи человека и природы. 3) Развивать речевую активность. 4)Воспитывать бережное отношение к окружающей природе.
Организованная образовательная деятельность “Конструирование из бытового материала “Как рукавичка стала театральной куклой”
Цель: расширять представления детей о театре. Задачи: 1) продолжать знакомить с видами театра; 2) вызвать интерес с созданию театральных кукол из руковичек; 3) помочь установить ассоциации между героями литературных произведений; 4) развивать эстетическое восприятие, творческое воображение; 5) воспитывать устойчивый интерес…
Организованная образовательная деятельность по речевому развитию “Путешествие в волшебный лес”
Цель: уточнить и систематизировать знания детей о зиме. Задачи: 1) учить различать твердые и мягкие согласные звуки, определять и называть звуки в начале слова; 2) активизировать словарь детей словами: снег белый, пушистый, хрустящий, блестящий. 3) развивать связную речь, логическое мышление,…
Организованная образовательная деятельность ” Замечательный врач”
Цель: познакомить с профессией врача. Задачи: Дать детям представления о значимости труда врача и медсестры, их заботливом отношении к людям; Отметить, что результат труда зависит от отношения человека к труду (деловые и личностные качества).
Организованная образовательная деятельность “Посадка лука”
Цель: Дать элементарные понятия о природных витаминах. Задачи: 1) расширять представления детей об условиях, необходимых для роста и развития растения ( почва, влага, тепло и свет); 2) формировать трудовые умения и навыки; 3) воспитывать желание добиваться результата, участвовать в общем…
